学院举办第四届辅导员职业能力大赛（三）：网文写作、案例分析和资助政策

4月13日中午，学院第四届辅导员能力大赛继续进行，当天开展了专兼职组的网文写作和专职组的案例分析、班情熟知及资助政策问答等四项比赛。其中网文写作在9206教室举行，案例分析、班情熟知和资助政策问答比赛在3D实训室举行，学院党委副书记胡善珍教授、学生处、各院系党总支负责人担任了评委。

网文写作比赛，主要考察辅导员公文处理，通过新媒体、借助新手段加强学生思想政治教育和舆情引导的水平，面对突发事件的应急处理能力。案例分析比赛主要考察辅导员综合应用各项法律法规和教育学、心理学、生涯规划、事务管理等辅导员工作技能，对工作实践中发生的具体案例进行分析解决的能力。班情熟识及资助政策问答比赛环节主要考察辅导员对班级学生和各类资助政策的熟识度，考核内容包括学生姓名、班级、寝室、开课情况、家庭经济情况、获助情况；国家、学院奖助学政策，医保政策、大学生应征入伍政策、生源地助学贷款政策等。

为了全面考量辅导员的育人能力，学生处推陈出新，考题内容紧密联系社会热点，考核方式不断创新。从案例分析、班情熟知及资助政策问答等比赛现场来看，各参赛选手能从案例背景、关键点、解决思路、实施办法、经验启示等方面进行分析阐述，展示了良好的分析判断和解决问题的能力；能够准确无误的表述学生的信息及相关资助情况，完整解释资助政策。

当天下午的比赛共持续了三个多小时，专职辅导员组完成了全部的赛项，4月20日，将开展兼职辅导员组的其他全部赛项。