为及时全面了解学生心理健康状况，准确掌握学生思想和心理动向，有针对性地开展心理健康宣传和教育工作，学生处心理健康教育中心对全体新生班委开展心理普测培训。本轮培训分别在三个校区开展，10月11日下午李杉杉和李明美两位老师负责翡翠校区的培训；10月12日中午王思和刘书云两位老师分别负责和平校区和蜀山校区的培训；各新生班级班长、团支书和心理委员，总计800多名同学参与。

本次培训会分为两个部分，第一部分是对学校心理健康工作进行整体介绍。心理健康教育中心的老师全面分析了心理健康对大学生身心全面发展的重要意义，强调大学生正处在一个成长成才,追求卓越的重要阶段,也面临着学习、交友、恋爱、就业、成长等种种问题。良好的心理素质是成才的基础,拥有健康的身心是大学生成人、成才、成功的重要保证，而开展心理健康教育是培养大学生良好心理素质的有效方式。

第二部分是对心理普测的相关内容进行介绍。心理健康教育中心老师首先介绍了心理普测的意义及常见的需要求助的类型与求助的方式。接着介绍了本次心理普测采用的工具——症状自评量表（SCL-90）和大学生人格量表（UPI），其中重点介绍了心理普测的流程和心理健康教育中心后续的工作安排。

此次培训为我校顺利开展新生心理普测工作提供了有力保障，定会提高我校心理育人成效，助力我校学生身心健康发展！（撰稿：李明美  审稿：刘葆）