省教育厅教育网络宣传管理工作获肯定

在日前召开的安徽省互联网宣传管理工作会议上，省教育厅作为示范点，就全省教育网络宣传管理工作作大会经验介绍。 近年来，省委教育工委、省教育厅按照“一手抓建设，一手抓管理，在建设中加强管理，以管理促发展”的原则，不断建设好、利用好、管理好教育网络，为推进全省教育事业又好又快发展、办好人民满意的教育提供有力的思想保证和舆论支持。

一是主动加强对全省教育工作的正面宣传报道。

近年来，安徽教育网坚持正确的政治方向和舆论导向，坚持围绕中心服务大局，建设坚强的舆论宣传阵地和思想文化阵地，大力营造推进全省教育优先发展科学发展和谐发展的良好氛围。围绕委厅中心工作，结合教育热点，开设专题栏目。主动策划一批系列报道，营造良好舆论氛围。如“打好效能建设攻坚战系列报道”，“回眸2008安徽教育系列报道”，“促进高校毕业生就业工作系列报道”，“建设职教大省在行动系列报道”等。到目前为止，安徽教育网新闻中心已拥有近600家注册用户，累计发布信息近10万条。共建共享的新闻发布机制，整合了全省教育新闻资源，收获了丰富的教育信息。举办两届全省优秀教育网站评选，有力地提高了全省教育网站建设水平，充分发挥了教育网站在新闻发布、政务公开、网上办事、网络互动、资源共享上的优势作用。举办安徽教育网首届优秀教育新闻评选活动，获得一等奖的滁州学院稿件《滁州学院高敏：一定要将弟弟妹妹抚养成人》经安徽教育网宣传报道后，在全国范围内引起反响，众多媒体纷纷转载报道。高敏同学也因此入围“2006年感动中国年度人物”。举办“教育印象”新闻摄影大赛活动，收到1000多幅参赛作品，涵盖了留守儿童、均衡教育、优秀教师、义保新机制、素质教育、特殊教育等多方面。新闻摄影大赛活动在社会引起了强烈反响，活动专栏每天点击量逾1万人次。奥运期间，推出全省教育系统迎奥运特别专题，组织安徽省大中小学生奥运火炬在线传递活动和全省大学生奥运短信网上征集活动，吸引近4万名学生参与奥运火炬在线传递活动，收到奥运征集短信近200条，专题发稿量近500篇，专题访问量达50万人次，有效地引导了学生的爱国热情。

人民网在2008年报道了中国十大教育门户网站，安徽教育网名列其中；在教育部公布的全国省级教育门户网站排行上，安徽教育网名列第二位。

二是多措并举，不断加强全省教育网络管理工作。

省委教育工委、省教育厅成立了分管领导任组长、有关处室为成员的安徽省教育网络管理领导小组，统一领导全省教育网络文化建设和管理工作。全省各级各类教育网络基本都成立管理委员会或相应的领导机构，并确定一名分管领导分工负责。省委教育工委、省教育厅印发了《关于进一步加强教育网络管理工作的通知》，这是我省对教育网络管理工作提出明确要求的第一份纲领性文件。全省教育网络建设和管理，遵循“谁主管谁负责，谁运营谁负责，谁接入谁负责的属地化管理”和“把社会效益放在首位，努力使社会效益和经济效益相统一”的原则。教育网络信息和相应服务遵循“谁发布，谁负责；谁承诺，谁办理”的原则。各网站制定了自编上网信息发布的审核制度，规范上网信息发布工作，确保信息全面、准确、及时、实用。建立了教育网络安全定期检查和监测制度。每年至少组织一次教育网络和重要信息系统的安全检查。定期对各单位教育网络运行情况进行监测，并定期发布监测结果。规范全省教育系统网站域名，由安徽教育网负责统一设计、注册和引导。举办多期全省教育网站建设与规范化管理培训班，学习国家和省里有关教育网站政策、规定，网站主页制作、后台管理等方面的知识，收到了很好的效果。多次举办安徽教育网新闻写作与新闻摄影培训班，极大地提高了全省教育系统新闻宣传队伍和技术人员的业务水平。

三是相互配合，通力合作，以全省教育网络安全管理工作联席会议制度构建强有力的工作网络。

2008年12月，省教育厅邀请省网宣办、公安厅、信息产业厅等省直网络管理部门和部分在肥高校的领导、专家召开全省教育网络安全管理工作座谈会，建立了全省教育网络安全管理工作联席会议制度，通过联席会议的形式建立沟通、共享、联动、合作的平台，达到通报情况、共享信息、反映意见、分析动态、协同作战的效果。会议明确了联席会议的主要职责，决定每年分季度召开4次联席会议，在专项活动或突发事件期间不定期召开会议。