3月4日上午,第二届辅导员职业能力大赛第三环节—主题班会在学院3D实训室举行,学生处团委、各院系书记担任评委,各院系专职辅导员及部分学生代表现场观摩了比赛。至此,本届大赛完美收官。
“主题班会”环节主要考察辅导员综合运用思想政治教育、社会学、心理学、管理学、教育学等相关学科的知识和方法开展大学生思想政治教育的能力。主题班会是辅导员职业能力的综合表现,是此次辅导员职业能力大赛的核心环节,也是学院思政教育的重要载体。比赛采取班会方案设计评比和现场展示评比相结合的方式进行,要求各选手以规范为本力求创新,流程不变形式变、特色不改内容改、主题多样质量高,各选手围绕“五阶段五主题”特色教育和徽商文化教育主题,紧密结合社会热点事例,精选素材、深挖内涵,创新性的完成主题班会方案设计。在现场展示环节,各参赛选手紧扣班会主题,旁征博引、事例鲜活、声情并茂、有深度有广度,凭借深厚的功底和娴熟的技巧,举重若轻地驾驭班会主题,不失规范有创新,形式多样扣主题,内容丰富显效果,充分展示了参赛选手综合职业能力,得到了评委和现场师生的一致好评。
经过评委后期的班会策划书评分,加权计算各环节得分,最终的比赛结果出炉,一等奖:大位会计学院刘凯老师,二等奖:旅游管理系王亚丽老师,三等奖:雪岩贸易学院方芳老师、行知管理学院张奇老师。刘凯老师将代表学院参加安徽省合肥赛区复赛。
随着本场比赛的结束,本次辅导员职业能力大赛的全部竞赛环节完美收官,回顾各项竞赛内容,从微博公文写作、主题演讲、个人风采及工作特色展示、案例分析到谈心谈话、主题班会,愈发体现了辅导员工作的复杂性、重要性。大赛为辅导员自我学习、自我发展探索了路径,对辅导员工作的全面性、科学性提出了要求。各辅导员也从大赛过程中收获了成长。
本次辅导员大赛搭建了辅导员工作交流平台,提供了互相学习的机会,进一步增强了辅导员自我工作角色的认知,对提升辅导员职业能力、促进辅导员队伍建设、提升工作热情起到了积极的作用。学院将以此为契机,提高教育管理水平,追求学生工作质量提升,为学院再次创业积聚软实力。