学院构建四级心理预警机制 加强寝室心理危机干预力量

3月21日，学生处心理健康教育中心开展心理健康教育培训，在校班级全体寝室长及团学干部参加了培训，加强了寝室危机预警和心理干预的力量。心理健康教育中心汤亦谨、李杉杉两位老师担任了培训讲师。

汤亦谨以“让危机远离我的室友”为题，以真实的事例再现了近年来高校不同类型的心理问题的发生概率，突出强调了心理危机预警特别是寝室心理危机干预的重要性。汤亦谨通过对广泛误解的心理危机与危机干预的概念澄清，及对需要接受心理干预的对象的行为特征的解读，使得在座寝室长同学明白，预警机制的重点在于寝室内部的“早发现”，以及“早发现”基础上的学院心理危机三级预警机制的上报及处理程序。

李杉杉以“寝室长的自我修炼与人际交往和谐之道”为题，通过化解寝室长的心理困惑，阐述了一个高分优秀的寝室中寝室长扮演的角色和发挥的作用。在李杉杉看来，一个寝室长担任着寝室内人际关系调整、气氛调节、利益调适的角色，要做好带领、引领的工作，带领宿舍营造积极健康的生活氛围，打造集体意识、尊重意识、包容意识。

目前，培训还在进行中。培训结束后，寝室长、辅导员、院系要逐级定期上报《学生心理健康信息反馈表》至学院相关部门，通过四级预警机制深入推进大学生心理危机干预。