学院约请2016级辅导员助理支招学生管理工作

12月29日中午，学院在行政楼第四会议室召开2016级辅导员助理座谈会，院长助理吴晓光出席会议并讲话。学生处、各二级学院党总支负责人、学生秘书和2016级新生班级辅导员助理代表参加座谈会。会议由学生处处长薛卫敏主持。

会上，各学院党总支负责人、学生秘书介绍了所在二级学院的辅导员助理选拔标准、培养途径、考核管理等方面的内容，分享了特色做法和取得的成效。表示辅导员助理是学院创新学生管理工作方法、提高育人成效的有益探索和尝试，经过近年来的实践检验，充分展示了辅导员助理在学院学风传承、新生心理适应、班级管理效能等方面发挥的重要作用。七名辅导员助理在发言中，联系工作实际，汇报了一个学期以来，各自在辅导员助理岗位上的辛勤付出和工作感悟，提出了一些合理化的意见与建议。

吴晓光对学院全体辅导员助理一个学期的辛勤工作表示充分肯定，指出，从9月开学到现在，各学院新生辅导员助理怀着崇高的教育使命和对事业的执着热情，全身心地投入新生班级建设，以自己的学习、工作和生活经验言传身教，引导和帮助学弟学妹们尽快适应学校环境，树立专业思想，追求个人进步，解决生活、学习、思想上的困难与困惑，涌现了许多感人的事迹，取得了可喜的成绩。辅导员助理制度为学生干部搭建一个全面提升能力的舞台，作为辅导员与新生之间联系的重要纽带，已成为学院不可或缺的一支财贸素养教育队伍，是引领同学们继续前行的旗帜和标杆。

吴晓光强调，全院辅导员助理要努力践行三个教育观点：一是教育是爱的事业，爱的教育应该惠及所有同学。在班级管理工作中，要创新学生活动内容和方式，让更多的同学参与进来，让尽可能多的同学享受到大学的快乐、感觉到大学的温暖，培养健全人格、完善个性发展、不断增长才干；二是在做教育引导时，要更多地关注学生的日常行为规范。注重加强自身修养，自觉养成遵守社会行为规范的习惯，以谦谦君子之风，感染和影响我们的同学；三是教育要充分唤醒学生的主体意识。要注重加强大学精神和人文素养的培育，以更高的水平、更好的效果去从事辅导员助理工作。他指出，在新的一年里，学生工作任务光荣而艰巨，要在学院党委的正确领导下，发扬我院学生工作长期形成的优良传统，振奋精神、团结协作、扎实工作、勇于创新，努力开创学院学生工作新局面。

学院始终高度重视学生干部的培养锻炼，不断拓展学生干部历练平台，自2007年以来，各院系在新生班级中完善辅导员助理选拔培养机制，从二年级学生干部中按照综合素质高、工作能力强、敬业奉献、所学专业对口的标准优中选优，形成一支新生班级辅导员助理队伍。目前，七个二级学院在2016级96个新生班级中均配备了辅导员助理，成为学生管理队伍的补充力量、二级学院联系新生班级的桥梁纽带、新生辅导员的得力助手，充分体现了学生自我教育、自我管理、自我服务的育人理念，在学院开展财贸素养教育特色活动和新生班级各项管理等方面发挥了重要作用，起到积极的示范带头作用，在全体新生中产生了积极反响，已成为我院学生工作的特色亮点。学院将制定完善进一步加强新生班级辅导员助理队伍建设的实施意见，通过完善制度建设、加强业务培训、开展活动交流、加大激励奖惩等多措并举，全面提升辅导员助理整体水平，为学院建设地方技能型高水平大学夯实基础。